Mit einem neuen Markenauftritt schärft die Hochschule Aalen ihr Profil als moderne, vernetzte und zukunftsorientierte Hochschule für angewandte Wissenschaften. Das Rebranding macht sichtbar, wofür sie steht: Kompetenz, Gemeinschaft und die kontinuierliche Weiterentwicklung im Dienst von Studierenden, Region und Gesellschaft.

Ein Zeichen gelebter Werte und kontinuierlicher Weiterentwicklung

Das Rebranding ist das Ergebnis eines mehrjährigen, partizipativen Prozesses, den die Hochschule bereits seit 2022 vorantreibt. In verschiedenen Workshops und intensiven Abstimmungen wurden die zentralen Merkmale der Hochschule Aalen gemeinsam mit der Agentur DIE GRUPPE aus Leinfelden-Echterdingen herausgearbeitet und in einer klaren Markenstrategie gebündelt. Grundlage bilden die Werte Aufgeschlossenheit, Engagement, Respekt, Toleranz und Verantwortung. 

„Eine starke Hochschule braucht ein klares Profil – nicht nur inhaltlich, sondern auch im öffentlichen Auftritt“, betont Prof. Dr. Harald Riegel, Rektor der Hochschule Aalen. „Unser neuer Markenauftritt macht sichtbar, wofür wir stehen: für exzellente Lehre, praxisnahe Forschung und eine enge Verbindung zu Wirtschaft und Gesellschaft in der Region.“ Der neue Markenauftritt sei ein Ausdruck des Selbstverständnisses als moderne, verantwortungsbewusste und zukunftsorientierte Hochschule, die sich stetig weiterentwickle, um auf die veränderten Bedürfnisse ihrer Studieninteressierten, aber auch Studierenden und Hochschulangehörigen zu reagieren. 

„Wir wollten kein rein gestalterisches Update, sondern eine strategische Weiterentwicklung unserer Marke“, erklärt Prof. Dr. Anja Dieckmann, Prorektorin für Kommunikation an der Hochschule Aalen. „Das neue Branding basiert auf unserem Wertefundament und macht unsere Haltung deutlich: Wir verbinden Kompetenz mit Menschlichkeit, Innovation mit Verantwortung. Damit schaffen wir Orientierung – für Studieninteressierte, für Partner und für unsere gesamte Hochschulgemeinschaft.“

Die Hochschule Aalen versteht sich als Ort des Lernens, Austauschs und Wachsens – mit kurzen Wegen, persönlicher Betreuung und einem starken Netzwerk regionaler wie internationaler Partner. Das neue Logo steht symbolisch für diese Vernetzung, Interdisziplinarität und den Austausch. Seine Formensprache erinnert an Netzwerke, technische Strukturen oder neuronale Verbindungen und unterstreicht die Rolle der Hochschule Aalen als Knotenpunkt von Wissen und Innovation, eingebettet in die Region und ein starkes Netzwerk von Partnern.

„Wir haben eine visuelle Identität entwickelt, die unsere Inhalte stärkt und unsere Vielfalt zusammenführt“, sagt Bianca Kühnle, Leiterin der Hochschulkommunikation, und ergänzt: „Das neue Corporate Design bietet einen klaren Rahmen und zugleich Flexibilität für die unterschiedlichen Fakultäten und Einrichtungen. Mit der neuen Website, die wir gemeinsam mit der FONDA GmbH erarbeitet haben, und dem Imagefilm, der in Zusammenarbeit mit der Agentur Senger | Prager entstand, schaffen wir zudem konsistente, zeitgemäße Kommunikationskanäle, die unsere Hochschule authentisch erlebbar machen.“

Mit dem neuen Markenauftritt positioniert sich die Hochschule Aalen klar als zukunftsfähige Hochschule für angewandte Wissenschaften – regional verwurzelt und international vernetzt. Das Rebranding ist damit weit mehr als ein neues Erscheinungsbild: Es ist ein sichtbares Bekenntnis zu Kompetenz, Gemeinschaft und kontinuierlicher Weiterentwicklung.

Aalener Hochschulrektor begeistert bei Berliner Transferkonferenz für Kooperation und forschungsbasierten Transfer.

Bei der 10. Berliner Transferkonferenz diskutierten Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft und Wirtschaft in der Landesvertretung Baden-Württemberg in Berlin über die Zukunft des Transfers in Deutschland. Einer der geladenen Speaker war der Rektor der Hochschule Aalen, Prof. Dr. Harald Riegel. In seinem Beitrag hob er die zentrale Rolle der Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAW) für den Mittelstand und die regionale Wirtschaft hervor.

„Angesichts des demografischen Wandels und des zunehmenden Fachkräftemangels sind HAWen durch ihre ausgeprägte Praxisnähe wichtiger denn je. Die Innovationskraft Deutschlands – und insbesondere Ostwürttembergs – wird im Mittelstand entschieden“, erläuterte Prof. Dr. Harald Riegel, Rektor der Hochschule Aalen, bei seinem Vortrag in Berlin. Fehlende Fachkräfte, hohe Kosten und Risiken in der forschungsnahen Entwicklung erhöhen den Druck auf Unternehmen. Hochschulen für angewandte Wissenschaften seien nah an der Industrie, insbesondere an kleinen und mittleren Unternehmen mit ihren konkreten Fragestellungen rund um die aktuellen Transformationsherausforderungen. Sie verfügten außerdem über langjährige Erfahrung darin, wissenschaftliche Expertise gemeinsam mit Industriepartnern direkt in betriebliche Praxis und Produktion zu transferieren. „Genau deswegen brauchen wir HAWen gerade jetzt so dringend“, betonte Riegel.

Rund die Hälfte aller Studierenden der Ingenieurwissenschaften in Deutschland ist an HAWen eingeschrieben. Diese Hochschulen sind wichtige Innovationstreiberinnen und bilden die Fachkräfte von morgen aus – insbesondere für den Mittelstand. Auch die regionale Wirkung der Hochschule Aalen sei stark, wie Riegel betonte: „Rund 70 Prozent der Studierenden kommen aus der Region, viele Absolventinnen und Absolventen bleiben in Ostwürttemberg. Damit trägt die Hochschule wesentlich dazu bei, Fachkräfte und junge Talente in der Region zu halten.“

Erfolgreiche Kooperationsprojekte mit Unternehmen

Mit Forschungsprojekten wie „Sustbearing“ – gefördert durch das Wissenschaftsministerium des Landes und durchgeführt gemeinsam mit dem Lagerhersteller Franke – zeigt die Hochschule Aalen, wie praxisnahe Exzellenz aus Materialwissenschaft und Photonik entsteht. Im Mittelpunkt stehen dabei die Studierenden: Sie sind Expertinnen und Experten, Problemlöser und Macherinnen, die Unternehmen dringend benötigen.

In der Forschung zählt die Hochschule Aalen inzwischen zu den führenden HAWen in Deutschland. Neben ausgewählter Grundlagenforschung findet der Großteil der Projekte direkt in Kooperation mit Unternehmen statt. Diese Kombination schafft eine außergewöhnlich breite Expertise und ist ein zentraler Erfolgsfaktor, damit aus Ideen marktfähige Innovationen werden. Im vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) geförderten Projekt „Smart-LIGHT“ beispielsweise, das im Rahmen des Kooperationsnetzwerks SmartPro umgesetzt wird, zeige sich die Hebelwirkung der Zusammenarbeit laut Riegel besonders deutlich: „Jeder Euro aus der Industrie löst vier Euro Bundesmittel aus. Die Hochschule Aalen agiert damit als aktiver Innovationsmotor für die regionale Wirtschaft.“

5 wissenschaftliche Projekte starten an der Hochschule Aalen im Regionalwettbewerb.

Am 27. und 28. Februar 2026 geht der bekannte Wettbewerb „Jugend forscht“ in seine 61. Runde. Unterstützt von der Firma ZEISS und organisiert vom explorhino, stellen 121 Teilnehmende aus zwölf Schulen aus dem Ostalbkreis und dem Landkreis Heidenheim insgesamt 65 Projekte vor.

Unter dem diesjährigen Motto „Maximale Perspektive“ erwarten die Besucherinnen und Besucher spannende Ideen und zukunftsweisende Projekte beim Regionalwettbewerb von „Jugend forscht“. Die Jungforschenden treten in sechs Fachgebieten an, besonders stark vertreten sind Arbeitswelt, Chemie und Technik.

Der Wettbewerb erstreckt sich über zwei Tage: Am 27. Februar 2026 präsentieren die Teilnehmenden ihre Arbeiten einer Jury aus Expertinnen und Experten aus Industrie, Wissenschaft und Bildung. Begleitet wird der Tag von Mitmachaktionen regionaler Organisationen und Vereine, darunter die Jonglierwerkstatt, makeMINT, die Zukunftsakademie Heidenheim, die Hochschule Aalen, das Kreismedienzentrum Ostalbkreis, sowie das explorhino. Mit dabei ist auch wieder eine Drone Soccer Anlage, an der die Jugendlichen diesen faszinierenden Sport testen können.

Am 28. Februar 2026 sind alle Interessierten von 10 bis 12 Uhr eingeladen, die Projekte hautnah zu erleben und sich selbst ein Bild von der Kreativität und Innovationskraft der Jungforschenden zu machen. Schon im letzten Jahr begeisterten die Teilnehmenden mit Projekten wie einer automatischen Kinderwagenbremse, einer FPV-Drohne, einem Schildkrötenrucksack, der Untersuchung von Sonneneruptionen und einem Drohnenfallschirm.

Den Abschluss bildet die feierliche Siegerehrung um 12.45 Uhr, begleitet von besonderen Gästen und einem musikalischen Showact. Auch in diesem Jahr haben Gäste, Schulklassen und Teilnehmende die Möglichkeit, einen Flug in der Drone-Soccer-Arena auszuprobieren.

Ein besonderes Highlight dieses Jahr: Ende März findet außerdem der Landeswettbewerb Jugend forscht vom 25. bis 27. März in Aalen statt. Auch SmartPro-Forschende engagieren sich wieder, um Jugendliche für Forschung zu begeistern.

 27. Februar 2026 – Regionalwettbewerb Jugend forscht

Jurierungstag (keine Öffentlichkeit)

28. Februar 2026 – Regionalwettbewerb Jugend forscht

10 – 12 Uhr Tag der Öffentlichkeit (Aula, Hochschule Aalen)

12.45 – 14.15 Uhr Wettbewerbsfeier (Audimax, Hochschule Aalen)

27. März 2026– Landeswettbewerb Jugend forscht

10 – 13.30 Uhr Tag der Öffentlichkeit (WIN-Gebäude, Hochschule Aalen)

14 – 16 Uhr Wettbewerbsfeier (Aula, Hochschule Aalen)

Wenn Funken sprühen oder glühendes Metall unter enormem Druck in präzise Formen fließt, schlägt sein Herz höher: Seit 22 Jahren leitet Prof. Dr. Lothar Kallien das Gießereilabor der Hochschule Aalen mit ebenso großer Leidenschaft wie Expertise. In dieser Zeit hat der Werkstoffingenieur das Gießereilabor zu einer der größten akademischen Druckgießereien in ganz Süddeutschland ausgebaut, die regelmäßig deutschlandweit Fachleute und Studierende anzieht. Insbesondere durch Veranstaltungen wie das Barbara-Kolloquium und das Gießerei-Kolloquium hat sich das Aalener Gießereilabor als „Mekka“ speziell für die Druckguss-Branche entwickelt. Nun verabschiedet sich Kallien Ende Februar in den Ruhestand: „Es war ein Geschenk für mich, dass ich mein Hobby zum Beruf machen durfte.“

Mit Leichtigkeit

Ein uraltes Handwerk, verbunden mit modernster Hochtechnologie, Robotik und Materialwissenschaft – die Gießereitechnik spielt eine Schlüsselrolle in zahlreichen Industriezweigen. Ob Elektromobilität, erneuerbare Energien oder Digitalisierung: Innovative Gusslösungen sind das Rückgrat für viele neue Technologien. Sie ermöglichen die Fertigung von Bauteilen, die extremen Belastungen standhalten oder besonders leicht und leistungsfähig sind. Prof. Dr. Lothar Kallien angelt den Motor-Gehäusedeckel eines Fiat 500 Elektro aus dem Regal. „Früher hat der drei Kilo gewogen, jetzt nur noch ein Kilo“, sagt Kallien nicht ohne Stolz. Gerade bei Elektroautos sei das Einsparen von Gewicht besonders wichtig, da die Batterien vergleichsweise schwer seien. „Leichte und dennoch stabile Bauteile aus dem Druckguss tragen dazu bei, die Reichweite und Effizienz der Fahrzeuge zu erhöhen“, erläutert der 66-Jährige. Daher steht der Druckguss mit Leichtmaterialien wie Aluminium oder Magnesium im Vordergrund der Forschungsaktivitäten, auch wenn im Gießereilabor eine breite Palette von Gusstechniken angewendet wird.

Weiterentwicklung des Gasinjektionsverfahrens

Besonders stolz ist Kallien auf die Weiterentwicklung des Gasinjektionsverfahrens. Dabei wird während des Druckgießvorgangs ein Gas in das flüssige Metall eingeblasen. Das Gas sorgt dafür, dass im Gussteil hohle Kanäle entstehen, durch die bei Leistungselektronikbauteilen Kühlmedien fließen können. So bleibt das Gussteil stabil, wird aber viel leichter. Ein weiterer Fokus liegt auf dem Multimaterial-Leichtbau, bei dem verschiedene regenerative Werkstoffe wie beispielsweise Holz und Metalle miteinander kombiniert werden, um deren Potenzial bestmöglich auszunutzen. „Die hundertprozentige Recyclingfähigkeit von Gusslegierungen, verknüpft mit modernen Gießereitechnologien, sind ein wichtiger Schritt zu mehr Nachhaltigkeit“, betont Kallien.

Alte Gießereifamilie

Eigentlich könnte man fast sagen, dass die Liebe zur Gießereitechnologie durch die Adern von Prof. Dr. Lothar Kallien fließt, stammt er doch aus einer alten Gießereifamilie. „Großvater, Vater, Bruder und Schwiegervater – alles Gießer. Ich hatte nie die Chance, einen richtigen Beruf zu ergreifen“, flachst der gebürtige Heidelberger. Als Kind hat er seinen Vater – Inhaber einer Firma für Gießereibedarf, die heute sein Bruder leitet – gelegentlich auf dessen Geschäftsreisen begleitet. „Damals war ich sogar hin und wieder in Aalen, wenn es zu SHW ging“, erinnert sich Kallien, der in seiner Jugend leidenschaftlich an Mopeds rumgeschraubt hat, und „vom Gefühl her schon immer Ingenieur war“. Und da der Apfel bekanntlich nicht weit vom Stamm fällt, studierte er nach seinem Abitur an der RWTH Aachen Metallurgie und Werkstofftechnik mit dem Schwerpunkt Gießereitechnologie.

„Die erste deutsche Weltraum-Mission Spacelab D1 hat mein Forschungsinteresse verstärkt“

Anschließend promovierte Kallien bei Prof. Dr. Peter R. Sahm, der damals wissenschaftlicher Koordinator der ersten deutschen Weltraum-Mission Spacelab D1 war. Als Professor für Gießereiwesen an der RWTH Aachen koordinierte Sahm die multidisziplinären Experimente in Material- und Lebenswissenschaften. „Das war eine unglaublich spannende und faszinierende Zeit und hat auch mein großes Interesse an der Forschung verstärkt“, schwärmt Kallien. Nach seiner Zeit am Gießerei-Institut begann seine Laufbahn 1988 mit einer Ausgründung aus dem Lehrstuhl, der Firma MAGMA Gießereitechnologie GmbH. Grundlage waren Forschungsarbeiten zur Simulation von Gießprozessen – eine damals bahnbrechende Technologie, die die Entwicklung und Optimierung von Gussteilen revolutionierte. Aus der akademischen Idee entstand mit der Software MAGMAsoft ein weltweit gefragtes Produkt, das heute als Industriestandard gilt.

Hochschule Aalen? „Die beste Entscheidung ever!“

Nach mehreren Jahren in den USA, wo der inzwischen dreifache Familienvater eine Dependance der Firma in Chicago aufbaute, kehrte er nach Aachen zurück. „Wir waren gerade wir mit unserem Hausbau fertig, meine Frau hatte alle Umzugskisten weggeschmissen – da wurde ich angefragt, ob ich mir die Nachfolge von Prof. Dr. Friedrich Klein vorstellen könnte, der das Gießereilabor der Hochschule Aalen geleitet hatte“, erzählt Kallien. Überlegen musste er da nicht lange, und es wurden neue Umzugskisten angeschafft. „Das hat einfach zu 100 Prozent gepasst – und war die beste Entscheidung ever. Ich konnte wirklich mein Hobby zum Beruf machen, das ist nicht selbstverständlich“, sagt Kallien mit großer Dankbarkeit. Auch die Zusammenarbeit mit den Studierenden, ihre Potenziale zu sehen und beim Entfalten zu helfen, sei ein sehr bereichernder Teil seines Arbeitslebens gewesen.

Jetzt werden wieder die Umzugskisten gepackt

„Ein riesiges Dankeschön muss ich auch meiner rechten Hand Thomas Weidler aussprechen, dem besten Oberingenieur aller Zeiten“, sagt Kallien begeistert. Den Staffelstab jetzt abzugeben, fällt dem leidenschaftlichen Forscher nicht ganz leicht – schließlich gibt es beim Druckguss immer noch Neues zu entdecken. „Aber alles hat seine Zeit, und man muss auch den Platz frei machen für Jüngere.“ Dass es mit dem Gießereilabor und der Fertigungstechnik an der Hochschule Aalen durch eine Stiftungsprofessur weitergehen wird, freut ihn besonders. „Schließlich ist das Labor mit den ganzen neuen Druckgussmaschinen und unserem Computertomografen brutal gut aufgestellt. Aalen hat hier ein Alleinstellungsmerkmal“, betont Kallien. Und wer weiß, vielleicht schaut er ja auch trotz Ruhestand in Zukunft bei dem ein oder anderen Gießerei-Kolloquium neugierig vorbei. Doch jetzt heißt es erst einmal wieder Umzugskisten packen. Es geht zurück Richtung Heimat. Seit 2010 haben die Kalliens einen alten Winzerhof in der Nähe von Landau, der all die Jahre als Ferienhaus diente und jetzt zum „richtigen“ Wohnsitz wird.

Anfang März steht an der Hochschule Aalen eine ganz besondere Fachveranstaltung an: Magnettage 2026. SmartPro-Sprecherin Prof. Dr. Dagmar Goll und SmartPro-Initiator Prof. Dr. Gerhard Schneider haben als Tagungsleitung gemeinsam mit weiteren Magnetexperten im Programmbeirat ein attraktives Programm konzipiert. Es bietet Gelegenheit, Experten zu treffen und Trends zu diskutieren.

Vom 03. bis 05. März 2026 finden erstmals die Magnettage 2026 an der Hochschule Aalen statt. Die Veranstaltung wird von der Deutschen Gesellschaft für Materialkunde (DGM) in Kooperation mit dem Institut für Materialforschung Aalen (IMFAA) der Hochschule Aalen, der Hochschule Pforzheim und der Technischen Universität Darmstadt ausgerichtet.

Im Mittelpunkt der internationalen Fachveranstaltung stehen aktuelle Entwicklungen, zentrale Herausforderungen und zukunftsweisende Lösungsansätze rund um Magnetmaterialien, die für Elektromobilität, erneuerbare Energien und zahlreiche industrielle Anwendungen von zentraler Bedeutung sind.

Vor dem Hintergrund von starkem Marktwachstum, globalem Wettbewerb und der Abhängigkeit von kritischen Rohstoffen wie Seltenen Erden bringt die Veranstaltung Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Industrie und Anwendung zusammen, um technologische, wirtschaftliche und wissenschaftliche Perspektiven zu diskutieren.

Programmüberblick

3. bis 4. März 2026 | Fort- und Weiterbildung sowie Laborführungen

Zum Auftakt bieten die Magnettage eine 1,5-tägige Fortbildung, die Grundlagen, Herstellungsverfahren und aktuelle Fragestellungen der Magnettechnologie praxisnah vermittelt.
Ergänzend dazu ermöglichen Laborführungen exklusive Einblicke in die magnetische Materialforschung und moderne Charakterisierungsmethoden an der Hochschule Aalen.  Die Fort- und Weiterbildung ist geeignet für Ingenieurinnen und Ingenieure, Werkstoffprüferinnen und Werkstoffprüfer sowie Forschende in der Material- und Fertigungstechnik.

https://dgm.de/magnettage/2026/de/programm/programm-fortbildung

5.März 2026 | Magnettagung in der Aula der Hochschule Aalen

Den Abschluss bildet die Magnetkonferenz mit Fachvorträgen und Diskussionen entlang der Wertschöpfungskette: von Gefüge-Analysen und Defekterkennung über maschinelles Lernen in der Bildauswertung bis hin zu Herstellung, Recycling und neuen Substitutionsstrategien – Methoden, die für Qualitätskontrolle, Materialoptimierung und seltenerd-freie Alternativen entscheidend sind.

Zu den Vortragenden zählen renommierte Vertreterinnen und Vertreter aus Forschung und Industrie, darunter Referierende von Hochschulen sowie Unternehmen wie ppm materials GmbH, VACUUMSCHMELZE und der ZF Group.

https://dgm.de/magnettage/2026/de/programm/programm-tagung?tab=2026-03-05

Die Programmpunkte können sowohl kombiniert als auch einzeln gebucht werden. Zielgruppe sind Ingenieurinnen und Ingenieure, Forschende, Fach- und Führungskräfte aus der Entwicklung, Analyse und Anwendung magnetischer Materialien.

Ort: Hochschule Aalen, Beethovenstraße 1, 73430 Aalen

Weitere Informationen und Anmeldung: https://dgm.de/magnettage/2026/de/

Die Hochschule Aalen war auf der führenden Fachkonferenz für Batterieforschung in Berlin vertreten

Kürzlich fand in Berlin das Batterieforum Deutschland statt, ein zentraler Treffpunkt für alle, die die Zukunft der Batterietechnologie aktiv mitgestalten möchten. Die Veranstaltung brachte rund 400 Fachleute aus Wissenschaft, Industrie und Politik zusammen und verdeutlichte eindrucksvoll die Schlüsselrolle von Batterien für die Energiewende, die Mobilität und die industrielle Wertschöpfung im 21. Jahrhundert.

Das Zentrum Elektrochemische Oberflächentechnik (ZEO) der Hochschule Aalen war durch Lena Meixner vor Ort vertreten und präsentierte im Rahmen der Posterausstellung aktuelle Forschungsergebnisse aus der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Timo Sörgel zu neuen Batterietechnologien. Der intensive Austausch mit dem Fachpublikum aus Industrie und Wissenschaft unterstrich erneut die Bedeutung anwendungsnaher Forschung für einen erfolgreichen Transfer in die industrielle Praxis.

Den Auftakt des Batterieforums gestalteten Michael Krausa, Geschäftsführer des Kompetenznetzwerks Lithium-Ionen-Batterien (KLiB e. V.), und Peter Lamp, Vorstandsvorsitzender des KLiB. In ihren Eröffnungsbeiträgen machten sie deutlich, dass der Aufbau eines leistungsfähigen Batterieökosystems kein Selbstzweck ist, sondern eine zwingende Voraussetzung für Wettbewerbsfähigkeit, technologische Souveränität und wirtschaftlichen Erfolg darstellt. Peter Lamp betonte, dass Deutschland und Europa nun vom Reden ins Handeln kommen müssten, um den notwendigen Wachstumsschub im Batterieökosystem zu erreichen.

Aus wissenschaftlicher Perspektive unterstrich Prof. Dr. Martin Winter, Vorsitzender des BMFTR-Beirats Batterieforschung Deutschland, dass die Batterietechnologie noch lange nicht ausgereizt ist. Insbesondere in den Bereichen Sicherheit, neue Zellchemien und Systemintegration gebe es weiterhin erhebliches Innovationspotenzial.

Ein zentrales politisches Signal setzte Bundesforschungsministerin Dorothee Bär, als sie das Ziel formulierte, Deutschland bis 2035 wieder an die Weltspitze der Batterietechnologie zu führen. Mit der Hightech-Agenda Deutschland habe die Bundesregierung dafür den strategischen Rahmen geschaffen. Batterien zählen zu den sechs prioritären Schlüsseltechnologien. Im aktuellen Haushalt sind 227 Millionen Euro für die Batterieforschung vorgesehen. Insbesondere von China sollen Abhängigkeiten konsequent reduziert werden.

Ines Miller (P3) zeigte auf, wie KI entlang der gesamten Batterie-Wertschöpfungskette eingesetzt werden kann – von der Materialentwicklung bis zur Produktion – und so die Grundlage für die nächste industrielle Revolution legen kann. Rui Zhang (EVE Energy) und Prof. Dr. Alexander Sauer (Fraunhofer IPA) verdeutlichten, wie KI-gestützte Produktionsökosysteme und Embedded-AI-Ansätze die Effizienz und Qualität in der Batteriezellfertigung nachhaltig steigern können.

Ein weiterer Höhepunkt war der Themenblock „Batterien für Luft- und Raumfahrt”. Hier wurde deutlich, wie extrem die Anforderungen an Batterien in diesen Anwendungen sind. Georgi Atanasov (DLR) zeigte die aktuellen Grenzen der elektrischen Luftfahrt auf und stellte Plug-in-Hybrid-Konzepte als realistische Brückentechnologie vor. Dr. Jakob Asenbauer (ESA) verdeutlichte die enormen Belastungen von Batterien im All, während Michael Deutmeyer (EAS Batteries) Einblicke in die konstruktiven Herausforderungen aus Herstellersicht gab. Einen Ausblick lieferte Dr. Holger Althues (Fraunhofer IWS) mit einem Beitrag über das Potenzial von Lithium-Schwefel-Batterien, die langfristig deutlich höhere Energiedichten ermöglichen könnten.

Ein inhaltlicher Schwerpunkt lag auf stationären Großspeichern, die als zentrale Säule der Energiewende gelten. In der von Prof. Dr. Christina Toigo (Hochschule Landshut) und Dr. Bernhard Riegel (HOPPECKE Batteries) moderierten Session wurde deutlich, dass die Wirtschaftlichkeit solcher Systeme stark von der Systemauslegung, der Betriebsstrategie und dem Marktumfeld abhängt. Prof. Dr. Dirk Uwe Sauer (RWTH Aachen University) analysierte die ökonomischen Grenzwerte und zeigte, wie durch die Kombination verschiedener Vermarktungswege zusätzliche Erlöspotenziale erschlossen werden können. Praxisnahe Einblicke in die Umsetzung von Großspeicherprojekten lieferte Carl Zoellner (INTILION), während Dr. Magdalena Graczyk-Zajac (EnBW) mit dem Projekt „ResHy” einen innovativen Hybridspeicher aus Second-Life- und Natrium-Ionen-Batterien vorstellte.

Am Ende der Veranstaltung wurde einmal mehr deutlich: Die Batterietechnologie ist ein zentraler Schlüssel für Klimaschutz, industrielle Wertschöpfung und technologische Souveränität.

Das Batterieforum 2026 hat gezeigt, dass Deutschland und Europa über exzellente Forschung und technologische Kompetenzen verfügen. Nun gilt es, diese konsequent in Wertschöpfung, industrielle Skalierung und eine wettbewerbsfähige europäische Batterieindustrie zu überführen.

Ein herzlicher Dank gilt den Organisatoren und allen Beteiligten für drei intensive und inspirierende Tage. Wir blicken gespannt auf die nächsten Schritte in Richtung einer nachhaltigen und wettbewerbsfähigen Batterieindustrie.

Zahlreiche Unternehmen und Organisationen möchten Künstliche Intelligenz (KI) nutzen. Doch dabei stoßen viele an die gleiche Grenze: hochqualitative Daten. Oft sind Daten schwer zugänglich, nicht interoperabel oder rechtlich nicht sicher. Die KI-Allianz Baden-Württemberg schafft nun eine offene, anschlussfähige Basis für vertrauenswürdige KI-Anwendungen, indem sie zentrale Module einer kürzlich aufgebauten KI-Datenplattform Open Source zur Verfügung stellt -– mit einem klaren Fokus auf Nutzbarkeit und Qualität. 

Möchten Sie direkt einsteigen?

Die veröffentlichten Open-Source-Module sind auf GitHub verfügbar. Sie adressieren zentrale Anforderungen moderner KI-Systeme als Grundlage für transparente und souveräne qualitätsgesicherte KI-Anwendungen.

Open Source-Module für Qualität und Souveränität

• Intuitives Datenportal
• KI-gestützte Smart Data Search
• Automatisierte Data Quality Services
• Interoperabilität und Datenintegration
• Developer-Tools für die Praxis

Weitere Informationen: https://ki-allianz.de/opensource-veroeffentlichung-2025/ 

Wie kann Nachhaltigkeit zur gelebten Verantwortung in Unternehmen werden? Und wie kann ein nachhaltiges Konzept für die Gewinnung von professoralem Personal an Hochschulen aussehen? Antworten auf diese Fragen standen im Mittelpunkt der Konferenz „Zukunft im Tandem: Nachhaltige Unternehmensführung in Wirtschaft und Hochschule“, die kürzlich an der Hochschule Aalen stattfand. Die Konferenz brachte Vertreterinnen und Vertreter aus Hochschule, Forschung und Wirtschaft zusammen und förderte den Austausch zu nachhaltiger Entwicklung in Unternehmen und Hochschulen.

Enge Zusammenarbeit

Ein Schwerpunkt der Konferenz „Zukunft im Tandem“ lag auf dem innovativen Modell der Tandemprofessur. Es ermöglicht den Einstieg in eine Professur an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften, selbst wenn die nötige Berufserfahrung noch fehlt. Während der Tandemprofessur lehren und forschen die Tandemprofessorinnen und -professoren an der Hochschule und erwerben parallel bei einem Kooperationsunternehmen Berufserfahrung. „Die enge Zusammenarbeit erleichtert es, Forschung und Industrie miteinander zu verzahnen“, erklärte Prof. Dr. Anja Dieckmann, Prorektorin an der Hochschule Aalen, das Modell und ergänzte: „Aktuelle Entwicklungen und Problemstellungen aus den Unternehmen fließen unmittelbar in unsere Hochschulforschung ein. Umgekehrt können Forschungsergebnisse viel früher auf Praxistauglichkeit getestet und weiterentwickelt werden. Dieser unmittelbare Transfer kann für beide Seiten ein enormer Gewinn sein.“

Einblicke in das Professur-Modell

Prof. Dr. Simone Philp, Tandemprofessorin für Nachhaltige Unternehmensführung an der Hochschule Aalen und bei der Paul Hartmann AG, gab Einblicke in dieses Professur-Modell und seine Wirkung auf akademische und unternehmerische Entwicklungen. Begleitend dazu wurden Poster zu Projektarbeiten ihrer Studierenden ausgestellt. Michaela Sieger, Head of Sustainability der Paul Hartmann AG, ließ sich online zuschalten und präsentierte die Nachhaltigkeitsstrategie des global agierenden Medizintechnikunternehmens. Sie betonte die Relevanz verantwortungsbewusster Gesundheitslösungen und verdeutlichte, wie ökologische, ökonomische und soziale Kriterien in die Unternehmensführung integriert werden. Mit einer fachlichen Einordnung und einem Ausblick auf zukünftige Anforderungen an nachhaltige Unternehmensführung rundete Prof. Dr. Martin Müller von der Universität Ulm das Programm ab.

Wertvolle Perspektiven für die Tandemprofessur

Den Abschluss bildeten ein offener Austausch sowie eine Vernetzungsrunde, in der Vertretende aus Hochschule und Unternehmen ihre Erfahrungen, Einschätzungen und Erwartungen in die Diskussion einbrachten. „Der Austausch hat gezeigt, wie wichtig kontinuierliche Kooperationen für die Weiterentwicklung nachhaltiger Managementkonzepte sind. Sie eröffnen wertvolle Perspektiven für die Tandemprofessur – sowohl für die Hochschule als auch die Praxis“, resümierte Carolin Gentner, operative Projektleitung des Projekts FH-Personal, nach der Veranstaltung.

Die Veranstaltung war Teil der gemeinsamen Aktivitäten zur Stärkung nachhaltiger Wirtschafts- und Wissenschaftskooperationen. Sie wurde im Rahmen des Projekts „FH-Personal“ organisiert und gefördert. Ziel des Projekts ist es, den wissenschaftlichen Nachwuchs in frühen Karrierephasen zu qualifizieren und als professorales Personal zu gewinnen.

Anfang Dezember öffnete das explorhino Science Center seine Türen für interessierte Lehrkräfte der MINT-Fächer ab Klassenstufe fünf. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie Schülerinnen und Schüler für naturwissenschaftliche Themen begeistert werden können, und warum explorhino sowie die Hochschule Aalen ideale Voraussetzungen für praxisnahes Lernen außerhalb des Klassenzimmers bieten. 

Rund 40 Lehrkräfte aus Baden-Württemberg und Bayern waren zum zweiten Fachtag „MINT begreifen“ ins explorhino gekommen, wo Dr. Jana Peeters, die Leiterin des Science Centers, die Gäste herzlich begrüßte und das explorhino als vielfältigen außerschulischen Lernort vorstellte. Dabei hob sie die zentrale Rolle des Science Centers als Ort des Entdeckens, Forschens und Ausprobierens hervor.

Im Anschluss nahm Prof. Dr. Gerhard Schneider, Rektor der Hochschule Aalen von 2008 bis 2021 und einer der zentralen Initiatoren und Gestalter von SmartPro, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in seinem Impulsvortrag mit auf eine inspirierende Reise zu den Ursprüngen der Science-Center in San Francisco. Mit anschaulichen Beispielen erläuterte er die Bedeutung solcher Einrichtungen für das außerschulische Lernen und zeigte auf, wie wichtig die direkte, aktive Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlichen Phänomenen ist.

Seine Ausführungen wurden durch kleine Experimente lebendig untermalt und machten eindrucksvoll deutlich, wie spielerisches Erforschen zu nachhaltigen Erkenntnissen führt. Gleichzeitig ermutigte Prof. Dr. Schneider das Publikum, eigene Ideen und Verbesserungsvorschläge einzubringen – ganz im Sinne eines gemeinsamen Weiterentwickelns der Lernangebote. Im Rahmen eines Gallery Walks erhielten die Lehrkräfte einen umfassenden Einblick in die MINT-Angebote von explorhino und der Hochschule Aalen: Das explorhino Team präsentierte das umfangreiche Schulkursangebot, das Unterrichtsthemen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik durch praxisnahe Experimente vertieft und eng an schulische Lehrpläne anknüpft. Außerdem konnten die Lehrkräfte die neuen MINT Escape Game Formate testen, die Lerninhalte durch spielerische Rätsel vermitteln und zugleich Teamarbeit fördern.

Wie junge Menschen darüber hinaus beim eigenständigen Forschen begleitet werden können, wurde am Beispiel des Schülerforschungszentrums und des Wettbewerbs „Jugend forscht“ deutlich. Ergänzend dazu erhielten die Lehrkräfte wertvolle Hinweise, wie ein Besuch im explorhino Science Center didaktisch sinnvoll geplant und gestaltet werden kann. Abgerundet wurde der Rundgang durch Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte und Hochschullabore der Hochschule Aalen, die Schulklassen authentische Begegnungen mit moderner Wissenschaft ermöglichen.

Ergänzt wurde der Fachtag durch ein offenes Workshopprogramm. Dr. Erika Lahnsteiner aus dem explorhino Schülerlabor präsentierte das neue Kursformat „Kettenreaktion mit Licht“. Dr. Piyali Bhattacharjee und Kristina Gaugler von der Schulkontaktstelle der Hochschule Aalen zeigten auf, wie Nachhaltigkeit als Leitperspektive sinnvoll in den Unterricht eingebunden werden kann. Zudem erkundeten die Teilnehmenden gemeinsam mit Dr. Jana Peeters das Science Center und erfuhren aus erster Hand, wie naturwissenschaftliche Themen dort interaktiv und anschaulich erlebbar werden.

Der Fachtag „MINT begreifen“ fand in diesem Jahr bereits zum zweiten Mal statt und bot Lehrerinnen und Lehrern wertvolle Impulse für eine praxisnahe und begeisternde Vermittlung von Wissenschaft im schulischen wie außerschulischen Kontext.